美国高中生的暑假生活可不全是空调西瓜和WIFI房!!

时间:2019-09-06 来源:www.vit-assist.com

美国高中生的暑假生活可不全是空调西瓜和WIFI房!!

  如今正值暑假,不知道中国的学生有没有好好规划假期生活?还是准备空调西瓜wifi,懒懒散散地度过一个暑期生活呢?今天我们把目光转向美国,来看看美国的高中生是如何打发暑期生活的吧。

  “暑假”是怎么来的

  19世纪中叶,在美国教育家Horace Mann等的推动下,美国进行教育改革,如统一教育制度,学校放暑假是其中一项,得到医学及心理学界的支持,他们认为学生长期“受压”,不利成长,而且夏天挤在一起,容易滋生传染疾病。

件成熟,水到渠成。美国转型工业社会,交通成本降低,中产兴起,一到夏天,父母带着子女渡假,学校空空,放暑假的阻力减少。

  20世纪初,放暑假成了美国的教育制度,并影响全球。

  美国高中的暑假时间

  美国的学校,暑假一般持续9-11周的时间,大多数学校暑假是6月-9月或者5月-8月之间,这决定于学校所在的学区。

  美国普通高中生暑期都忙什么?

  1、学生在暑假期间有更多机会接触社会,可参与各种社交活动。例如夏令营,暑假运动训练营,暑期学校是政府或者私人团体举办。在这些组织里,来自不同地方年轻人可以互相认识和交流,拓展个人交际圈。

  在欧美国家,这类活动比较普遍,不同年龄段学生都可以找到合适项目参与,除此之外还有磨练意志的童子军夏令营。

  2、一般情况下,政府组织的活动比较廉价,而收费较高的暑假活动,一般节目更加丰富甚至可以到外国旅游参观。

  3、有些国家的高中生有在暑假参观大学校园的传统,为将来选择心仪的大学。

  4、一部分学生在暑假则会寻找打工的机会以赚取生活费及学费。

  美国优秀的高中生的暑期计划

  预修大学课程

  上大学之前,许多有志学术的“学霸学生”会选择继续修读美国大学预修课程,这些课程修得的学分能在大学里直接转换。美国高中学制是4年,大学录取考试sat会在一年内多次举办,客观上让许多学习能力较强、精力富余的学生提前完成必选课程。这些学生为了能证明自己的学术能力以便申请到更好的大学,往往会在高中阶段后期或大学前的暑假修读预修课程,赢在起跑线上。

  志愿者服务

  在美国,志愿者遍布每个角落,志愿服务精神深入人心,做志愿者早已成为这个国家的文化传统。有一些中学生就会选择在暑假做志愿者为所在社区做出贡献,美国许多的政府机构或各类慈善机构都欢迎中学生参加,并为他们提供当志愿者的服务机会。

  美国中学生的志愿活动形式多样,涉及各行各业:义务洗车为慈善机构募捐;去孤儿院、养老院服务;到贫穷地区去作短期义工等等。美国学校尤其鼓励学生利用自己的特长服务于社会社区。除了能够培养学生的爱心和社会责任感以外,美国的大学也比较看重学生的社区服务背景,因此有过志愿者经历的学生在申请大学时会更有优势。

  暑假学校

  美国公立学校的中学,暑假会有几星期的暑期学校。凡学年统考未及格或老师认为其学习没有过关的学生需要在暑假上大约四至六周的暑期学校,旨在温故知新,学校发通知给家长学生一定要到定点暑期学校上课,不得缺席,学区提供免费校车接送,免费午餐。但别以为这暑期学校就是补习班,其实暑期学校的课程丰富多彩,包括像数学、文学、手工、科学自然、阅读、运动等多种可选课程。家长们会根据自己孩子的兴趣为他们选课。参加暑期学校,补习文化不是主要目的,所以,有的孩子会选择烹饪课(COOKING)或手工课(CRAFT)。

  暑期“义工”为何流行于美国高中?

  在美国读高中,有一个不能回避的暑期项目义工。义工是学生提前步入社会、参与社会实践最重要的方式,在大学录取中有时也是考察因素之一。

  义工文化

  义工(Volunteer Work)是指人们志愿贡献个人的时间及精力,在不为任何物质报酬的情况下,为改善社会服务、促进社会进步而提供的服务。

  美国社会非常看重人的奉献和服务精神。

  据调查:半数美国人平均每年做义工的时间大约为100个小时,这相当于在美国1.5亿成人中,每3~4天就会做1小时的义工服务。

  “没做过义工,也就得不到社会尊重。” 在这样的社会环境中成长的美国孩子自然而然地形成了这样的认知。

  做义工,不仅仅是美国约定俗成的社会”文化”。对于高中生来说,要想顺利毕业,必须有丰富的义工经验。

  美国一些学校对学生做义工有明确要求:除了成绩、学分等要求外,还必须为社会无偿地服务60个小时(每个学校的义工时限政策可能不同)。很多学校把“为社区服务”纳入学生必修课程,还会为学生提供介绍做义工的机会。

  因此,美国的中学生们可以选择参加多种多样的义工服务:在社区路口为残疾人募捐,在红十字会救助中心帮助流浪者

  而一些心系全球发展的孩子则会加入海外志愿工作,去不发达国家完成支教任务,或教外国孩子学英语。学生们在做义工时,都会得到一份证明,以说明他们做义工的方式和时间。

  而对义工经历更为看重的,当属美国大学的招生官了。

  在标化成绩竞争日趋激烈的大学申请“鏖战”中,更富有个性的社会活动经历、对于社区及公共事务的关注和投入,往往可以使申请者脱颖而出。

件侧重点的转向:强调年轻人应当弱化个人成就,转而关心他人和公益。

  在过去,美国教育极其强调个人成就和个人贡献,而未来,关心他人、关心社区、关心公益将被置于个人成就之上成为美国大学新的录取标准之一。

  很多家境较好的高中生会参与到异国志愿活动中,或者临时突击完成一些义工项目。实际上,这样的经历在招生官看来都带着很强的功利性。美国大学在未来会较为看重学生在自己社区中的义务服务。另外,招生办对学生社区服务的时间长度也将有严格的要求,持续一年以上的服务内容才有意义。

  报告出版后在美国教育界获得了广泛的认同,而值得中国家长注意的是:以上统一招生标准同时适用于美国学生和国际学生。

   17:10

  来源:上海育路网

美国高中生的暑假生活可不全是空调西瓜和WIFI房!!

  如今正值暑假,不知道中国的学生有没有好好规划假期生活?还是准备空调西瓜wifi,懒懒散散地度过一个暑期生活呢?今天我们把目光转向美国,来看看美国的高中生是如何打发暑期生活的吧。

  “暑假”是怎么来的

  19世纪中叶,在美国教育家Horace Mann等的推动下,美国进行教育改革,如统一教育制度,学校放暑假是其中一项,得到医学及心理学界的支持,他们认为学生长期“受压”,不利成长,而且夏天挤在一起,容易滋生传染疾病。

件成熟,水到渠成。美国转型工业社会,交通成本降低,中产兴起,一到夏天,父母带着子女渡假,学校空空,放暑假的阻力减少。

  20世纪初,放暑假成了美国的教育制度,并影响全球。

  美国高中的暑假时间

  美国的学校,暑假一般持续9-11周的时间,大多数学校暑假是6月-9月或者5月-8月之间,这决定于学校所在的学区。

  美国普通高中生暑期都忙什么?

  1、学生在暑假期间有更多机会接触社会,可参与各种社交活动。例如夏令营,暑假运动训练营,暑期学校是政府或者私人团体举办。在这些组织里,来自不同地方年轻人可以互相认识和交流,拓展个人交际圈。

  在欧美国家,这类活动比较普遍,不同年龄段学生都可以找到合适项目参与,除此之外还有磨练意志的童子军夏令营。

  2、一般情况下,政府组织的活动比较廉价,而收费较高的暑假活动,一般节目更加丰富甚至可以到外国旅游参观。

  3、有些国家的高中生有在暑假参观大学校园的传统,为将来选择心仪的大学。

  4、一部分学生在暑假则会寻找打工的机会以赚取生活费及学费。

  美国优秀的高中生的暑期计划

  预修大学课程

  上大学之前,许多有志学术的“学霸学生”会选择继续修读美国大学预修课程,这些课程修得的学分能在大学里直接转换。美国高中学制是4年,大学录取考试sat会在一年内多次举办,客观上让许多学习能力较强、精力富余的学生提前完成必选课程。这些学生为了能证明自己的学术能力以便申请到更好的大学,往往会在高中阶段后期或大学前的暑假修读预修课程,赢在起跑线上。

  志愿者服务

  在美国,志愿者遍布每个角落,志愿服务精神深入人心,做志愿者早已成为这个国家的文化传统。有一些中学生就会选择在暑假做志愿者为所在社区做出贡献,美国许多的政府机构或各类慈善机构都欢迎中学生参加,并为他们提供当志愿者的服务机会。

  美国中学生的志愿活动形式多样,涉及各行各业:义务洗车为慈善机构募捐;去孤儿院、养老院服务;到贫穷地区去作短期义工等等。美国学校尤其鼓励学生利用自己的特长服务于社会社区。除了能够培养学生的爱心和社会责任感以外,美国的大学也比较看重学生的社区服务背景,因此有过志愿者经历的学生在申请大学时会更有优势。

  暑假学校

  美国公立学校的中学,暑假会有几星期的暑期学校。凡学年统考未及格或老师认为其学习没有过关的学生需要在暑假上大约四至六周的暑期学校,旨在温故知新,学校发通知给家长学生一定要到定点暑期学校上课,不得缺席,学区提供免费校车接送,免费午餐。但别以为这暑期学校就是补习班,其实暑期学校的课程丰富多彩,包括像数学、文学、手工、科学自然、阅读、运动等多种可选课程。家长们会根据自己孩子的兴趣为他们选课。参加暑期学校,补习文化不是主要目的,所以,有的孩子会选择烹饪课(COOKING)或手工课(CRAFT)。

  暑期“义工”为何流行于美国高中?

  在美国读高中,有一个不能回避的暑期项目义工。义工是学生提前步入社会、参与社会实践最重要的方式,在大学录取中有时也是考察因素之一。

  义工文化

  义工(Volunteer Work)是指人们志愿贡献个人的时间及精力,在不为任何物质报酬的情况下,为改善社会服务、促进社会进步而提供的服务。

  美国社会非常看重人的奉献和服务精神。

  据调查:半数美国人平均每年做义工的时间大约为100个小时,这相当于在美国1.5亿成人中,每3~4天就会做1小时的义工服务。

  “没做过义工,也就得不到社会尊重。” 在这样的社会环境中成长的美国孩子自然而然地形成了这样的认知。

  做义工,不仅仅是美国约定俗成的社会”文化”。对于高中生来说,要想顺利毕业,必须有丰富的义工经验。

  美国一些学校对学生做义工有明确要求:除了成绩、学分等要求外,还必须为社会无偿地服务60个小时(每个学校的义工时限政策可能不同)。很多学校把“为社区服务”纳入学生必修课程,还会为学生提供介绍做义工的机会。

  因此,美国的中学生们可以选择参加多种多样的义工服务:在社区路口为残疾人募捐,在红十字会救助中心帮助流浪者

  而一些心系全球发展的孩子则会加入海外志愿工作,去不发达国家完成支教任务,或教外国孩子学英语。学生们在做义工时,都会得到一份证明,以说明他们做义工的方式和时间。

  而对义工经历更为看重的,当属美国大学的招生官了。

  在标化成绩竞争日趋激烈的大学申请“鏖战”中,更富有个性的社会活动经历、对于社区及公共事务的关注和投入,往往可以使申请者脱颖而出。

件侧重点的转向:强调年轻人应当弱化个人成就,转而关心他人和公益。

  在过去,美国教育极其强调个人成就和个人贡献,而未来,关心他人、关心社区、关心公益将被置于个人成就之上成为美国大学新的录取标准之一。

  很多家境较好的高中生会参与到异国志愿活动中,或者临时突击完成一些义工项目。实际上,这样的经历在招生官看来都带着很强的功利性。美国大学在未来会较为看重学生在自己社区中的义务服务。另外,招生办对学生社区服务的时间长度也将有严格的要求,持续一年以上的服务内容才有意义。

  报告出版后在美国教育界获得了广泛的认同,而值得中国家长注意的是:以上统一招生标准同时适用于美国学生和国际学生。

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